2024年4月26日上午，太仓市荣文小学开展了四年级督导活动，本次活动对四年级高燕和徐雪丽两位英语老师采取了随堂听课的形式，全体英语老师参与了本次活动。
    两位老师课前都进行了充分的备课，在集体备课的基础上，结合本班学情又进行了个性化的二备。两节课都符合新课标理念，设置学习活动，驱动学生不断思考。
    徐雪丽老师执教了四下 Unit5 seasons的第5课时，这是一堂复习课。徐老师的这堂课中复习内容的面很广，学习过的知识点尽量能做全面复习，包括相关的单词，词组，句型，语法知识点等等。给学生一个头脑风暴，刺激学生在快速的复习中重新唤醒回忆。
    高燕老师执教了四下Unit6 Whose dress is this? 的story time部分。课堂伊始，高老师以歌谣导入，带领学生复习jacket, skirt, T-shirt等学过的衣服类词，引导学生思考Whose jacket is this? Whose skirts are these?从而引出名词所有格的学习。激活学生的已有知识储备，既复习旧知，又为学习新知打下基础，并渗透本课重点句型Whose … is this? Whose ...are these?
    通过督导活动，老师们将继续优化课堂，提质增效。