2025年3月5日，汪子新老师执教一年级《观察一杯水》。本节课汪老师首先设计观察比较水、洗发水和牛奶三种液体的活动，让学生了解水的特征，学生通过各种感官观察后知道水是透明、无色、无味、会流动、无固定形状的。接着用液体盲盒的方式出示五瓶没有标签的液体，请学生通过不同液体的特征判断分别是什么液体，并将标签纸贴在瓶子上，让学生了解到不同液体有不同的特征。最后利用小游戏的方式结合信息化技术，增加趣味性，也巩固了本节课的新知。