出席对象

课题核心成员

地点

行政会议室

时间

2024年12月10日

研究主题

跨学科主题项目的成果展及展示方案研讨

所要解决问题

学习生态课题、农学院劳动教育课程的跨学科实施的成果展示

研究方法

行动研究法

过

程

与

思

考

记

录

1. 根据前期的定期研讨，确定项目组的两个重点跨学科研究项目——《小菜园规划与种植》、《菊花种植课程》。

2. 任菊老师所领头的菊香雅韵课程成果已经初步展现，课题组对课程的开展结果进行了参观。

3. 课题项目组开展专题研讨：如何将课程的过程与成果结合，组织成果展示活动，在活动中评价学生综合素养的提升。

获

得

的

主

要

结

论

1. 通过多种形式开展成果展示活动，具体的形式由学生自主决定；

2. 老师和学校在成果展示的过程中，给予技术和后勤支持；

3. 成果的展示，要以各学科核心素养为切入口。

物化成果

成果展示方案