为深化青少年生态文明教育，5月16日，荣文小学组织学生代表赴长江林场，参与长江生态保护主题科普展活动。活动通过沉浸式体验与实践，引导学生树立长江保护意识。

        活动伊始，学生们在讲解员带领下参观长江珍稀鱼类展区，通过标本、影像及互动装置，系统了解中华鲟、江豚等濒危物种的生态习性与保护现状。有学生感慨：“原来长江生态链如此脆弱，我们每个人都能成为守护者。”随后，学生参与《长江大保护：鱼类篇》主题桌游。通过角色扮演与任务挑战，他们模拟鱼类洄游、应对污染威胁等场景，在游戏中掌握生物多样性保护知识，深化对长江生态系统的认知。

        活动尾声，张庆教师与陈王馨忆同学被授予“长江生态保护科普员”称号。两位代表表示，将发挥榜样作用，带动更多同学加入环保行动。学校表示，未来将持续推进“生态课堂进自然”系列活动，以实践赋能成长，为长江大保护注入青春力量。

         此次活动以寓教于乐的形式，将生态保护理念根植于少年心田，展现了新时代青少年“知责于心，担责于行”的精神风貌。