《组诗教学古诗课堂教学效益最大化的实践研究》2023~2024第二学期研究计划

作者: 时间:2024-03-09 点击数:

时 间

活动主题

所要解决的问题

活动形式与内容

研究方法

预期成果

 

3

 

小学生古诗鉴赏能力评价方案的研究

如何对小学生古诗鉴赏能力进行评价

1. 主题研讨

2. 文献学习

文献研究法

评价方案

4

小学生古诗鉴赏能力的考查实施

如何通过日常的作业开展古诗鉴赏能力的评价

1. 文献学习

2. 问题调查

文献研究法、问卷调查法

问卷、数据分析

5

小学生古诗鉴赏能力的考查实施

如何通过日常的应用对小学生开展鉴赏能力的评价

1.文献学习

2.问题调查

文献研究法、问卷调查法

问卷、数据分析

6

小学生古诗鉴赏能力的考查实施总结

通过期末调研、诗词大会等形式对小学生的鉴赏能力的提升进行诊断评价

1. 问卷调研;

2. 经验总结

问卷调查法、经验总结法

总结报告

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