《校社协同:指骨向“五育并举”的劳动实践基地的研究》2024.3课题活动

作者: 时间:2024-03-04 点击数:

课题题目

《校社协同:指骨向“五育并举”的劳动实践基地的研究》

课题类别

苏州学会

立项编号

Sjh0070

出席对象

课程开发项目组

地点

创秋书屋

时间

202431

研究主题

实践基地特色课程的开发学习

所要解决问题

特色课程开发的师资培训

研究方法

行动研究法

一、蛋雕课程的“非遗”文化意义

二、蛋雕课程的主要内容

通过在蛋壳上雕刻出各种各样的图样,以展示中国文化、校园风采等,达到将美育、智育、德育融于劳动实践中。

三、蛋雕的具体操作培训

1. 工具的介绍

2. 具体流程

3. 动手操作

这一课程可以充分将中国传统文化与现代元素相融合,达到传承手艺、传承文化,锻炼耐性、培养智慧的功效,具有广泛的普及意义。

物化成果

蛋雕成果展

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