出席对象

全体教师

地点

报告厅

时间

2023年4月7日

研究主题

五育融合课程的开展路径

所要解决问题

在学校课程的开展过程中，如何实现五育的有效融合。

研究方法

行动研究

过

程

与

思

考

记

录

一、“五育融合”的概念内涵

二、“五育融合”的价值追求、

三、“五育融合”校本化的实践策略

结合具体的案例深入浅出地阐释了“五育融合”作为“五育并举”的推进、深化和发展。

获

得

的

主

要

结

论

物化成果

对五育融合课程开发的思考